3月20日下午，人和学校1~3数学备课组在录播室开会备课活动，本课活动由曹海霞老师主备生活中的大数一章。k6Tk6T曹海霞老师从自学目标、科学知识前后联系、课时建议、本章节必须留意的问题、每课重难点几方面展开备课。首先本单元主要自学生活中较小的数千、万，因此将自学目标定位为会数、读书、写出、比，曹海霞老师还指出应当侧重学生数感的培育。其次课标上课时建议为9课时，但融合本校的实际情况，曹海霞老师建议用两周来展开本单元的内容。
最后还从：如何协助学生从多种角度来了解大数的意义?如何有效地充分发挥直观模型在大数了解中的起到?如何在大数的了解中发展学生的数感?明确提出自己的一些点子。k6Tk6Tk6Tk6T第二环节是由本组老师补足，完备本章节备课计划。比如谢瑞林老师明确提出一定要数感的培育尤为重要，对以后的自学不会起着十分关键的起到。刘富金老师提及估算数量时，可以用尺子所画出有标准方格的办法来估算，不然学生会无依据的估算。
曹海霞老师根据老师们的建议完备备课计划。
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