草色青青柳色新的，桃花历乱李花香。4月3日，周晓玲名师工作室的全体成员应允相见在美丽而温馨的双流区实验小学(东区)。研培中心名师工作室管理筹办的高永琴老师应邀指导了本次活动。
eD8eD8探讨课堂，现实研修。首先，王雨晴和程沙给大家带给《狮子和兔子》、《欲速则不达》两节精彩的阅读课事例。两位老师个一个任教二年级、一个任教4年级，一个轻在随文识字和解读词语、一个轻在环绕关键词展开明确刻画。
他们的侧重点有所不同、教学方法也有所不同。王老师在教学中引导学生初读了解生词，归类再行诸法词，品读解读生词，叙述课文运用生词，层层连贯;程老师则逃跑关键词缓，让学生在理解实践中迁入中逐步学会运用人物动作、语言明确刻画景公的急。两节课，一个从低段，一个从高段为大家作出了引导。eD8eD8eD8课后，工作室的学员针对两节课进行了富有成效的交流。
敬爱的导师周晓玲在倾听了学员的讲话后，针对两节课例和学员的疑惑展开了精细的指导，每一个环节、每一张PPT的展出，甚至过渡性语都展开了详尽地指导。她特别强调：教学中一定要重其所重，轻其所轻;教学方法的指导一定要具体......师父就是一盏灯，给与我们寒冷与方向。eD8沉浸于书香，钻研重返。
工作室成员唐溶为大家共享了童书《绿野仙踪》。她对作者、书名、创作背景和书中的人物展开了声情并茂的理解，让到场老师对《绿野仙踪》有了全新的了解，重燃重回这本书的性欲。eD8eD8时间总是在无情中悄悄推移。
活动最后，研培中心名师工作室管理筹办的高永琴老师对本次活动展开了总结。她高度肯定了工作室活动积极开展得有序、坚实、现实，并期望工作室的成员在导师的率领下较慢茁壮。eD8eD8eD8现实地参予就是快乐地茁壮，智慧地撞击总会涌动出有生命的激情。
在这人间美丽的四月天，在领导的关怀下，在导师的关爱中，大家将不忘芳华，快乐茁壮!。
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